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Mestrado/Doutorado em Administração de Empresas

Mestrado recomendado pela CAPES/MEC (CAA/CTC/58-20/06/2000)

Doutorado recomendado pela CAPES em 11/11/2003, de acordo com ofício Nº188/2003/CAA/CAPES




Edifício Modesto Carvalhosa - Prédio do Curso de Administração da UPM - Campus São Paulo



O ano de 1999 é um divisor de águas na história da pós-graduação Stricto Sensu da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Naquele ano, os antigos programas de Mestrado e Doutorado de todas as áreas da Universidade são descontinuados e dão lugar a novos programas de pós-graduação. Nesse contexto, nasce o curso de Mestrado Acadêmico em Administração de Empresas da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Em um curto espaço de tempo, o Mestrado em Administração alcança um grande sucesso. Atualmente, esse curso é avaliado pela CAPES com a nota 5 (vale lembrar que a nota máxima é 7 para programas que também possuem o curso de doutorado).

Em 2003, é iniciado o curso de Doutorado em Administração de Empresas.  

A capacidade de competir das empresas exige uma atualização constante dos instrumentos de ação destas empresas. Por esse motivo, o nosso Programa em Administração de Empresas tem, como área de concentração, o estudo das Tecnologias Avançadas de Gestão. Nesse âmbito, estão concentradas as questões referentes ao uso e ao desenvolvimento de estratégias, métodos e instrumentos facilitadores da tomada de decisões eficazes nas empresas.

Estão definidas, para o Programa, três linhas de pesquisa como desdobramento da área de concentração, às quais estão ligados os projetos de pesquisa dos alunos, assim como as pesquisas dos professores e as disciplinas. As três linhas de pesquisa são denominadas: Gestão Humana e Social nas Organizações, Finanças Estratégicas e Recursos e Desenvolvimento Empresarial.

A linha de Gestão Humana e Social nas Organizações estuda o desenvolvimento de organizações com foco em questões sociais e humanas, a fim de contribuir para a geração de processos de gestão inovadores nas organizações, baseados em relações de respeito e confiança com os stakeholders. A linha se caracteriza pela adoção de abordagens multidisciplinares, ao privilegiar temas no campo da aprendizagem, competências, cultura organizacional, diversidade, mudança organizacional, gestão social, valores individuais, organizacionais e culturais, e dignidade organizacional.

A linha Finanças Estratégicas persegue o objetivo de estudar como as empresas e os indivíduos (gestores, acionistas e outros stakeholders) tomam decisões sobre captação e aplicação de recursos (financeiros e/ou não financeiros), tendo como parâmetro o conceito de criação de valor para o acionista/proprietário. Para alcançar esse objetivo,  a linha trabalha com temas contemporâneos e multidisciplinares que se encontram na fronteira do conhecimento em finanças, estratégia, microeconomia e outras áreas correlatas. Além disso, metodologias qualitativas e/ou quantitativas avançadas são utilizadas para se analisar os fenômenos que dizem respeito às finanças das empresas.

Uma terceira linha é denominada Recursos e Desenvolvimento Empresarial, cujo foco de suas atividades de pesquisa, docência e extensão são temas tais como  inovação, gestão da logística e da cadeia de suprimentos, conhecimento, reputação e outros recursos como condicionantes internos e externos da  dinâmica organizacional na tomada de decisão gerencial, objetivando o desenvolvimento empresarial.

Os cursos de Mestrado e Doutorado oferecem temas de pesquisa pré-definidos em função dos quais o candidato deve escolher o seu. O objetivo é criar uma massa crítica de conhecimentos no Programa, ao invés de se gerar conhecimentos esparsos e não conectados, que dificultam a obtenção de alta produtividade na produção científica.

A escolha do tema de tese ocorre apenas após a admissão do candidato no Programa, não sendo aceitos temas prévios ou que não tenham conexão com aqueles das linhas de pesquisas. A lista a seguir apresenta os temas de pesquisa: 

Gestão Humana e Social nas Organizações

   Aprendizagem e Desenvolvimento de Competências. 

   Aprendizagem Formal e Informal. 

   Aprendizagem Individual, nos Grupos de Trabalho e nas Organizações. 

   Desenvolvimento de Competências  

   Diversidade e Cultura Organizacional 

   Diversidade e Liderança 

   Diversidade nas Organizações e no Trabalho

   Valores Humanos e Relações  com Stakeholders

   Valores Humanos, Resultados e Desempenho Organizacional

   Dignidade Organizacional

   Mudança Organizacional

 

Finanças Estratégicas

   Avaliação de Empresas

   Decisões de Financiamento

   Decisões de Investimento

   Finanças Comportamentais 

   Finanças Empíricas 

   Fusões e Aquisições 

   Gestão e Avaliação de Ativos Intangíveis 

   Gestão de Risco 

   Governança Corporativa    

 

Recursos e Desenvolvimento Empresarial

   Ambientes Competitivos

   Decisão Estratégica

   Gestão Estratégica de Recursos 

   Ativos de conhecimento

   Inovação

   Gestão de Logística e da Cadeia de Suprimentos

   Inovação em Serviços

   Reputação Corporativa

   Sustentabilidade e Competitividade

 

Os professores  do programa são todos contratados em regime de tempo integral,  que participam das atividades de ensino, pesquisa e extensão do Programa. Cada um dos professores lidera, pelo menos, um projeto de pesquisa. Muitos desses projetos são financiados por órgãos de fomento como o CNPQ, a FAPESP, o FINEP e o MACKPESQUISA (fundo de recursos patrocinado pelo Instituto Presbiteriano Mackenzie).

O perfil eminentemente acadêmico dos cursos de Mestrado e Doutorado pressupõe a formação de mestres e doutores preocupados não apenas com o ensino de alto nível, mas também comprometidos com o desenvolvimento de pesquisas que possam trazer relevante contribuição à área de Administração.


Objetivo

O Curso de Mestrado/Doutorado em Administração de Empresas da Universidade Presbiteriana Mackenzie oferece uma contribuição efetiva à melhoria da competitividade empresarial, como uma resposta ao desafio de crescimento e desenvolvimento do país, de maneira integrada com o Curso de Doutorado oferecido, desde 2003, pela Instituição.

Isso se faz tanto com a realização e divulgação de pesquisas aplicadas, para dar a conhecer, como as empresas de sucesso obtêm desempenho superior na gestão dos seus negócios, como por meio da formação de pesquisadores em Administração de Empresas.

Por se tratar de um curso acadêmico, pretende-se que estes mestres iniciem-se na pesquisa e possam continuar seu desenvolvimento em programas de doutorado de alto padrão no país e no exterior.


Público Alvo

O Mestrado está voltado a atender professores universitários, ou profissionais, graduados em Administração, ou em outros cursos, que pretendam se tornar docentes e que atendam ao perfil apresentado a seguir:  

•  ter forte interesse e motivação para a investigação científica e para orientar o aprendizado, seja na sala de aula ou na empresa;  

•  possuir, preferencialmente, alguma experiência profissional em empresas, uma vez que os trabalhos do Curso são realizados com base na realidade empresarial;  

•  ter, indispensavelmente, o domínio do Inglês, porque é nessa língua que se encontra a maior literatura sobre Administração.

•  ser mestre (para o Doutorado).


Duração dos cursos

O Curso de Mestrado tem a duração de dois anos, subdivididos em quatro semestres letivos. As aulas se concentram principalmente nos dois primeiros semestres. São exigidas 10 disciplinas perfazendo 30 créditos ou 360 horas/aula. 

No 3º semestre, o aluno elabora e apresenta o seu projeto de dissertação a uma comissão examinadora composta por docentes internos e externos à Instituição para obter autorização para prosseguir seu estudo.

No 4º semestre, o aluno realiza a pesquisa de campo e escreve o documento final da dissertação de mestrado, o qual será submetido à mesma comissão que examinou seu projeto de pesquisa.

O Curso de Doutorado tem duração total de três anos, distribuído em seis semestres letivos. O prazo é contado a partir do primeiro mês de aula das disciplinas e termina com a defesa da Tese. Caso o aluno obtenha uma "Bolsa Sanduíche" de agências como o CNPq, CAPES ou FAPESP, para realizar parte do estudo no exterior, o término do curso poderá ser prorrogado por até dois semestres.

Até o terceiro semestre, o aluno terá que cursar as disciplinas e desenvolver o seu projeto de tese para aprovação no Exame de Qualificação. Do quarto ao sexto semestre, o aluno realiza a pesquisa de campo e escreve o documento final da tese de Doutorado e defende sua tese.

São necessários para conclusão do curso 10 disciplinas, perfazendo 30 créditos ou 360 horas/aula, independente dos créditos já obtidos no mestrado.


Atividades Programadas

Mestrado

Workshops temáticos

Atividades de apresentação e discussão de assuntos de interesse das linhas de pesquisa, com o objetivo de ampliar a interlocução entre professores internos e externos e alunos do programa. Em geral, são convidados pesquisadores de outras instituições para discutir temas específicos e de interesse do programa.

Doutorado

Seminários de Elaboração de Dissertação e Tese 
 
A intenção principal é propiciar ao aluno o desenvolvimento e a elaboração da Tese com nível de excelência pretendido pelo Doutorado, pois a partir do terceiro semestre do curso o aluno trabalha individualmente. Essa é uma fase de grandes riscos para o doutorando, dada a redução significativa das interações com os demais colegas. São oferecidas oportunidades para o doutorando partilhar as suas experiências, as suas descobertas e receber o feedback de colegas e de professores, de maneira a facilitar o desenvolvimento e a conclusão do seu trabalho.
 
Além dessa atividade, são oferecidas outras com o objetivo de promover uma integração mais rápida e efetiva do aluno no Curso, bem como aprimorar as suas habilidades de pesquisador e docente, sem contagem de créditos, relacionadas a seguir:
Seminários de Elaboração de Dissertação e Tese 
 
A intenção principal é propiciar ao aluno o desenvolvimento e a elaboração da Tese com nível de excelência pretendido pelo Doutorado, pois a partir do terceiro semestre do curso o aluno trabalha individualmente. Essa é uma fase de grandes riscos para o doutorando, dada a redução significativa das interações com os demais colegas. São oferecidas oportunidades para o doutorando partilhar as suas experiências, as suas descobertas e receber o feedback de colegas e de professores, de maneira a facilitar o desenvolvimento e a conclusão do seu trabalho.
 
Além dessa atividade, são oferecidas outras com o objetivo de promover uma integração mais rápida e efetiva do aluno no Curso, bem como aprimorar as suas habilidades de pesquisador e docente, sem contagem de créditos, relacionadas a seguir:
 
Workshops temáticos
 
Atividades de apresentação e discussão de assuntos de interesse das linhas de pesquisa, com o objetivo de ampliar a interlocução entre professores internos e externos e alunos do programa. Em geral, são convidados pesquisadores de outras instituições para discutir temas específicos e de interesse do programa.


Corpo Diretivo


Diretor do Centro de Ciências Sociais e Aplicadas


Prof. Dr. Moises Ari Zilber - mazilber@mackenzie.br


Coordenadora do Programa


Profª. Draª. Darcy Mitiko Mori Hanashiro - darcyhanashiro@mackenzie.br


Coordenador de Pós-graduação


Prof. Dr. Marcos Rizolli - marcosrizolli@mackenzie.br


Decano de Pesquisa de Pós-graduação


Profª. Drª. Sandra Matia Dotto Stump - sstump@mackenzie.br


Contato

Secretária: Dagmar Dolinger

Edifício Modesto Carvalhosa - Térreo

Endereço: Rua da Consolação, 896 - São Paulo, SP

Telefones: (11) 2114-8597

E-mail: adm.pos@mackenzie.br


 
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